GRE/GMAT 閱讀入門班

時數/人數：10 週 （48 - 52 hrs）；20人以下小班制；本課程預定十月中旬開課。

內容：「歷年GRE/GMAT 閱讀測驗文章精選」之精讀 + 速讀訓練。本課程為「循環銜接式」，目標為將數百篇閱測文章全部精讀，讀完之後會再重複循環（第二次循環時則會加入新搜集到測驗文章），學生可隨時加入，補完10週（約可讀完50篇）後亦可選擇繼續加購時數加讀，並於自覺程度已夠好時離開，或加入我們隨後將再開的「GRE/GMAT 閱讀進階班」。

訂價： $5400，兩人同行打九折，三人以上團報打八五折。報名者需具大學社會科學英文本教科書之「基本閱讀能力」。

說明：
從不少GRE/GMAT補教名師時常呼籲學生不要放棄「閱讀測驗」這一項目這點來看，留學補教界對這個考試項目的教學大致是失敗的（※所以有許多學生乾脆放棄準備這個項目，而使用「全猜法」去應付它）。我本人也碰到過不少學生/讀者吐苦水，並詢問解決之道。

我只想只要略為有過教學經驗的人都會知道，像「GRE/GMAT閱讀」這麼難的課是很難，if not totally impossible，使用大班制教學的。這是因為像「GRE/GMAT閱讀」難度這麼高的文章，學生程度差異的空間可以非常之大，如果沒有對學生進行分級的話，教材深淺和教學方向不管怎麼設計都永遠只能滿足一小部份人。但是大部份的補習班為了賺錢，對於招生總是多多益善，不會把真相告訴學生。因此，大部份的學生補了之後，不只浪費寶貴的金錢（※而且還是在不景氣的年頭！），還買到一堆挫折感和失落感。
要知道「GRE/GMAT閱讀」是用來考美國大學生的，即使語文程度很好的美國大學生也不可能不先練習適應其文體而能輕鬆閱讀，更何況一些連托福閱讀文章都無法輕鬆應付的台灣學子？

因此，對於大多數的台灣學生而言，「GRE/GMAT閱讀」的訓練應當至少分兩階段：第一階段先培養閱讀實力和速度（包括認識單字、適應繁複句型式的難句、學習體會細微的語意、以及最重要的，學會能大幅提高閱讀速度並加快理解的「長字串速讀法」），第二階段才開始練習解題，包括熟悉命題取向（掌握一般「GRE/GMAT閱讀」文章的架構型態）和解題技巧等。沒經過第一階段而直接攻取第二階段，就算是「美國神仙」也沒辦法輕取「GRE/GMAT閱讀」的得分。

本「GRE/GMAT 閱讀入門班」課程就是專為需先經過第一階段訓練的學子而設。顏子老師除了幫助學生迅速增加字彙、認識難句、體會文意以外，還會以他所創的「顯示字串和句型層次」式講義教學生學會「長字串速讀法」並快速學會辨認句型，使學生不再對快速閱讀長篇的GRE式長句文章存有恐懼感。（※顏老師的創意總是會引來一堆人抄襲跟進；有讀過顏老師著作的讀者一定會知道，台灣是誰最先使用「樹狀圖」來教複雜句型的。）

最後，還有一點要說明的是，「GRE/GMAT閱讀」的文章都是非常好的文章，對於未來要（在國內外）攻讀學位，得大量做快速閱讀並寫論文的人而言，是非常好的閱讀練習和寫作取法對象，所以很值得青年學子花功夫將一些菁華文章做深入體會式的閱讀。考試不應該是讀書的目的，也請讀者不要以為考高分就是程度真的好（運氣好一點，文學系的碰到文學題，醫學系的碰到醫學題，也有可能真的讓你「猜」到高分），「新新聞」雜誌的楊照就曾在一篇文章中談到他的一位中國籍哈佛同學，GRE分數極高，書卻完全看不懂。這個故事應能讓讀者有所啟發。